Aula 24 de Língua Portuguesa
Materiais: Caderno de Português, Caderno de Atividades (página 25) e fichas
Ortografia
Acesse às explicações assistindo ao vídeo abaixo:
- Faça o cabeçalho e escreva o assunto da aula – QUA e GUA e uso da letra G
- Cole as fichas
- Copie as palavras do exercício 2 da página 25, do Caderno de Atividades organizando-as em 4 colunas identificadas como:
- G + vogal
- GU + vogal
- G + consoante
- G no final da sílaba
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Aula 6 de Geografia
Correção do registro no
caderno, da aula 5.
Página 38
·
Exercício 8:
a) Região
Sudeste: Mulheres negras 11,4% e mulheres brancas 7,4%
b) Região
Sudeste: Homens negros 6,5% e homens brancos 4,9%
c) A maior taxa de desemprego entre mulheres negras se apresenta se apresenta na região Centro-Oeste e entre mulheres brancas na região Norte .
d) A região que apresenta a maior taxa de desemprego entre homens negros é a Centro-Oeste e a entre homens brancos é a região Nordeste.
c) A maior taxa de desemprego entre mulheres negras se apresenta se apresenta na região Centro-Oeste e entre mulheres brancas na região Norte .
d) A região que apresenta a maior taxa de desemprego entre homens negros é a Centro-Oeste e a entre homens brancos é a região Nordeste.
·
Exercício 9:
Exercício 9:
Resposta pessoal.
Começando a aula ;)
1- Vamos começar nossa aula de hoje:
Aula: 6
Assunto Saneamento básico
1- Veja o Power Point para poder ampliar seu
conhecimento. Fique bem atento nas explicações apresentadas para que possa ter uma boa compreensão.
2 - Após
assistir ao Power Point , faça a leitura da página 39, em voz alta, destacando, com marca texto, as principais
informações apresentadas.
4- Vamos ver como a falta de SANEAMENTO BÁSICO pode prejudicar, aumentando as possibilidades de contaminação. Segue um trecho de uma matéria que saiu no JOCA. Para ler integralmente acesse o seu jornal virtual.
As periferias e o novo coronavírus
Confira as principais dificuldades e
soluções no combate da Covid-19 nas comunidades
Por :Martina
Medina
Recomendações
para se proteger do vírus, como lavar as mãos, evitar aglomerações e ficar em
casa, são difíceis no dia a dia das favelas, onde 13,6 milhões de brasileiros
vivem atualmente. Confira as principais dificuldades e soluções no combate da Covid-19 nessas comunidades
Problemas
- O dinheiro das famílias não é suficiente para comprar itens de limpeza, como álcool em gel, e máscaras.
- Cortes de água dificultam lavar mãos e roupas com frequência.
- A necessidade de sair para trabalhar, para manter a renda, aumenta o risco de contaminação.
- Muitos vivem em casas com poucos cômodos, o que dificulta o isolamento de doentes.
- Casas com pouca ventilação facilitam a disseminação do vírus.
- Há poucos hospitais públicos na região para atender a população.
Família recebe doação de alimentos da
Rede de Comunidades e Movimentos Contra a Violência, em comunidade no Rio de
Janeiro / #pracegover: família, composta por dois adultos, duas crianças e um
cão, recebe doação de alimentos em comunidade no Rio de Janeiro. Foto: Bruna
Prado/Getty Images
Soluções
- Pagamento em dinheiro para que as pessoas possam parar de trabalhar e ficar em casa.
- Suspensão de pagamentos de contas como luz e aluguel.
- Distribuição de água, alimentos e itens de limpeza.
- Melhorias na estrutura das casas.
- Fiscalização para impedir eventos e locais que atraiam grande número de pessoas.
- Aumento da quantidade de hospitais e profissionais da saúde nessas regiões.
- Implantar o saneamento básico, dando acesso à rede de água potável e à coleta de esgoto.
Médicos e enfermeiros atendem a
população da comunidade de Paraisópolis, na capital paulista. / #pracegover: profissionais de saúde, usando máscaras,
caminham por rua em Paraisópolis. Foto: Alexandre Schneider/Getty Images. Esta matéria foi originalmente publicada
na edição 147 do jornal Joca.
5- Para finalizar faça o registro em seu caderno.
Colégio Santa Clara.
São Paulo, 29 de abril de 2020.
Paz e Bem!
Aula: 06
Assunto: Saneamento básico
.
Hoje nós aprendemos:
Saneamento básico é o controle e a distribuição dos recursos básicos (abastecimento, tratamento e distribuição de água, esgoto sanitário, coleta e destino adequado do lixo, limpeza pública), tendo em vista o bem-estar físico, mental ou social da população.
Saneamento básico é o controle e a distribuição dos recursos básicos (abastecimento, tratamento e distribuição de água, esgoto sanitário, coleta e destino adequado do lixo, limpeza pública), tendo em vista o bem-estar físico, mental ou social da população.

Segue sugestão para você “ visitar” durante esse período.
Passeios e atividades para fazer sem sair de casa
Confira dicas do que fazer
em casa durante o período de isolamento.
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Aula 24 de Matemática
Cabeçalho no caderno
Colégio Santa Clara
São Paulo, 29 de abril de 2020.
x
Paz e Bem!
x
Assunto: Correção das expressões numéricas e páginas 70 e 71.
Resoluções de divisões e problema - caderno de atividades página 59.
Resoluções de divisões e problema - caderno de atividades página 59.
1)
Correção
das páginas 70 e 71 e das expressões numéricas da aula 23.
![]() |
Observe que em cada linha está grifado e destacado o cálculo que foi resolvido |
2) Resolva em seu caderno as divisões no seu caderno. Apenas duas dão resultado exato.
a) 2 134 : 6=
b) 4 035 : 3=
c) 36 100 : 5=
d) 84 356 : 7=
e) 76 162 : 8=
f) 59 007 : 4=
a) 2 134 : 6=
b) 4 035 : 3=
c) 36 100 : 5=
d) 84 356 : 7=
e) 76 162 : 8=
f) 59 007 : 4=
3) Resolva o problema 59 do caderno de atividades.
Amanhã faremos as correções...
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11 comentários:
Oi Vanessa bom dia! Então no gabarito de portugues não ta dando para ver porque esta na lixeira.O que eu faço.
Beijos Sofia
Sô, boa tarde!
Acabei de acessar e está tudo ok!
Tente novamente!
Beijos
Vanessa
Agora foi Vanessa obrigado!
Prof, tudo bem?
Em português ficamos com a seguinte duvida na correção do texto da pág 48, entendemos que uma das falas do Tadeu que seria a 6ª linha ficaria assim : "- Calma, eu não quero tirar o time de campo. Vamos tentar o segundo tempo..." e não como constou na correção em que "- Vamos tentar o segundo tempo..." ficou em outra linha, parecendo ser fala da Maria Angélica, já que esta, na verdade, está querendo por fim ao casamento e por conta disso, não iria querer "tentar um segundo tempo.
Geografia também fiquei com outra dúvida, já que a correção cita o exercício 9 da pagina 38 como sendo "resposta pessoal" mas no dia 22/04, apenas foi determinado que fizessemos só o exercício 8. Afinal, devo fazer o 9 também apesar de ser "oral" conforme indicação simbólica do livro?
Prof Vanessa, boa tarde!
Os "controles de realização de atividades via blog" são apenas para a organização pessoal do aluno ou devem ser enviados a vocês?
Lu e Gabi, como estão?
Vamos as respostas das dúvidas de vocês.
1º A ficha de acompanhamento deverá ser entregue a professora no retorno e serve de organização para o aluno.
2º A Pergunta 9 da página 38 de Geografia não deveria ser feita, publicamos a resposta, pois ela sugere uma reflexão e alguns colegas gostam de fazer essas propostas no caderno de estudos.
3º Vocês têm toda razão em relação a correção da tarefa de LP. Conversarei com a equipe publicaremos uma errata.
Obrigada
Oi Vanessa,
Tudo bem?
Nao, estou encontrando o gabarito da pagina 30 do caderno de atividades de matemática.
Matheus
Vanessa,
No livro de matemática, quando aparece o balãozinho, como por exemplo no exercicio 2 da pagina 70, devemos fazer no caderno ?
Obrigado,
Matheus
Oi Ma,
As atividades que estão em balãozinho não precisam ser respondidas, alguns amigos respondem no caderno de estudos, mas não é obrigatório.
Sobre a página 30 do caderno de atividades, foi solicitado na segunda.
Bjs
Vanessa
FELIPE FERREIRA - 5º ANO D. Sou Patricia mae do Felipe. Ele está fazendo o exercicio de Matematica e submeteu sem terminar. Peço desconsiderar, pois está refazendo.
Grata
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