2ª feira - 27/04/2020 - 6ª semana

27/04/2020 - 2ª feira

Querido aluno, temos um recado para você. Recado aos alunos.

Aula 22 de Língua Portuguesa

Materiais: Conto “A viola no Saco” página 14, da apostila de Contos. 
Assunto: Produção Escrita 

É muito importante ler o conto antes de assistir à videoaula.

FASSISTA AOS VÍDEOS NO MODO "TELA INTEIRA" E AUMENTE O VOLUME.

Videoaula parte 1 : 

8Link para o conto “A viola no saco”.

Acesse ao áudio para ouvir a história, clicando abaixo:

Atenção, parece que o vídeo está indisponível! Clique no item Assistir no Youtube.

Videoaula parte 2 - Continue assistindo às explicações abaixo.

FASSISTA AOS VÍDEOS NO MODO "TELA INTEIRA" E AUMENTE O VOLUME.

Nas duas versões apresentadas, você viu o sapo retornar à terra de diferentes maneiras. 

Agora você vai criar a sua versão escrevendo um novo final no nosso mural Padlet. 

Veja como fazer a a sua atividade acessando ao link do tutorial abaixo:

FASSISTA AOS VÍDEOS NO MODO "TELA INTEIRA" E AUMENTE O VOLUME.

Ou siga o passo-a-passo

•       Clique no link a seguir.

•       https://padlet.com/larapolazzo/umnovofinalparaoconto

•       Assim que a página abrir, localize o mural da sua turma e clique no sinal +

•       Digite seu nome e um sobrenome.

•       Clique abaixo do seu nome e digite sua versão para a história a partir do 4º parágrafo (você continuará a história no 5º parágrafo)

----------

Aula 9 de Ciências

1. Vamos começar comparando as respostas dadas às questões da página 75 com as do gabarito.

Gabarito da página 75

2. Agora iniciaremos um projeto que tem como objetivo nos ajudar a pensar sobre formas de consumir e economizar a água, afinal já sabemos que esse recurso natural não é inesgotável.

3. Siga as instruções da primeira etapa do projeto assistindo ao vídeo, para isso, abra seu livro na página 76.
FASSISTA AOS VÍDEOS NO MODO "TELA INTEIRA" E AUMENTE O VOLUME.

4. No seu caderno, coloque o cabeçalho completo e siga as instruções:

Aula 9

Assunto: Projeto- Como podemos economizar água no dia a dia?

Etapa 1 do projeto
Organize as respostas dadas pelas pessoas que você entrevistou:

1º entrevistado

Nome:­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­______________________________________________________________

Idade:_____________________________________________________________

Profissão:__________________________________________________________

      Resposta:

Siga o mesmo modelo com os demais entrevistados.

-----------------------

Aula 22 de Matemática

1) Gabarito das páginas 57 e 58, referente à aula da última sexta-feira.

Página 57

Página 58

    Cabeçalho no caderno

Colégio Santa Clara
São Paulo, 27 de abril de 2020.
X
                Paz e Bem!

Assunto: Correção do livro de Matemática, páginas 56 a 58 e atividades no caderno.

2) Vídeo explicativo sobre sólidos 

3) Com base nas explicações acerca dos sólidos geométricos, responda:

a) Explique por que o cubo e o paralelepípedo são classificados como poliedros?

b) Qual o corpo redondo que possui toda superfície arredondada? 

c) Complete as frases a seguir:

● Os prismas apresentam sempre faces laterais ________________ e _______ bases. 

● As pirâmides apresentam sempre faces laterais ______________ e _______ base.

● Os corpos redondos apresentam bases ______________________. 
       
     4) Resolva as operações a seguir pelo método convencional.

   a) 4 871 : 30 =

   b) 5 691 : 16 = 

   c) 1 258 x 29 = 

   d) 3 004 x 45 =

Amanhã faremos as correções...

Um beijo com saudade, 

Professoras

----------